Ennakkotehtävä: kolme haastetta (päivitetty: Jaikukutsuja mopedilaisille jaossa)

[Tuija Aalto]

Nämä ennakkotehtävät liittyvät jo ilmoittautuneelle joukolle markkinoinnin opettajia 11.4. pidettävään tilaisuuteen. Tervetuloa kommentoimaan tehtävien suorittamisen etenemistä tälle keskustelupalstalle!


1. Mikrobloggaus:

Tee käyttäjätunnus Twitter - palveluun http://twitter.com// ja verkostoidu muutaman muun MOPEDIin tulevan kollegasi kanssa (kytkeytyminen: "follow").

Rekisteröidy Jaiku - mikrobloggauspalveluun. Sisään pääsee valitettavasti toistaiseksi vain kutsulla. 20 ensimmäistä saa kutsun minulta lähettämällä sähköpostia tuija piste aalto miukumauku gmail piste com. Voit tiedustella kutsua myös tätä ketjua kommentoineelta Irmeliltä. Kutsuja saa allekirjoittaneelta myös viikonlopun aikana muutaman tunnin toimitusajalla :).

Kytkeydy #some-kanavalle ja julkaise sinne yksi työssäsi kohtaamaasi ajankohtaiseen kysymykseen liittyvä ajatus. Lue ja kommentoi kollegasi ja muiden mopedilaisten viestejä.

Tutustu tarkemmin: Mistä Jaikussa on kyse? Jaiku-ketju Miksi sitä tuntee itsensä katalaksi huumekauppiaaksi houkutellessaa... ja Tuhat sanaa - blogissa: Muistiinpanojen tekemisestä yhdessä oppimiseen, Onko mesettäminen journalismia?

Mistä Twitterissä on kyse: video http://blog.twitter.com/2008/03/twitter-in-plain-english-video.html


2. Virtuaalimaailma:

Tutustu CSI:NY:n markkinointisaittiin, tee oma avatar annettujen ohjeiden mukaan,
lataa asiakassovellus ja loggaudu sisään Second Lifeen. Tutustuttuasi CSI:n alueeseen teleporttaa itsesi Yoen Kievariin. Joko tämän SLurl-linkin avulla tai Search - toiminnon avulla löydät perille http://slurl.com/secondlife/Rieul/66/95/67.

Ota omasta avataristasi kuva (snapshot tai ruutukaappaus) Yoen Kievarissa. Talleta kuva omalle tietokoneellesi, kolmostehtävässä se julkaistaan tänne Sometu.ning.comin MOPEDI-ryhmään.

Ollessasi Second Lifessa kirjautuneena lähetä pikaviestillä tervehdys avatarille nimeltä Oxygen Rich (se olen minä). (Kuvassa Yoen ja Miika Lehtosen ja Tero Heiskasen kanssa keskustelemassa virtuaalisista oppimisympäristöistä)

Tutustu tarkemmin: Kuuntele Sula Pinta - ohjelman jakso 14: Virtuaaliympäristöt opetuksessa: vieraana mediakasvatuksen lehtori Miika Lehtonen (SL: Mediamiika Helsinki) Lapin yliopistosta ja tutkija Kim Holmberg (SL: Kim Zwiers) Åbo Akademi:sta ja aiheena virtuaaliympäristöjen käyttö opetustarkoituksessa.

3. Liity Sosiaalinen media oppimisen tukena - verkostoon http://sometu.ning.com/ ja siellä MOPEDI - ryhmään. Kerro Twitter/Jaiku - nimesi ja Second Life - avatarisi nimi omalla sivullasi. Lisää ystäväksesi muutama tuttu, joka on myös tulossa MOPEDI-seminaariin (vrt. tehtävä 1.) Julkaise ottamasi ruutukaappaus täällä Sometun MOPEDI - ryhmässä (vrt. tehtävä 2.) esimerkiksi tekemällä kommentti tähän keskustelunavaukseen.

Tässä on paljon puuhaa. Älä lannistu, jos et saa kaikkia tehtävän osia suoritettua. Ihan kiinnostavaa on myös kuulla 11.4. tapaamisessamme osallistujien kokemuksia siitä, kuinka monella jäi mikäkin tehtävä kesken ja mistä eri syistä.

[Yki]

Minulla on erittäin huonot tietsikkavermeet työssa ja kotona. Molemmat pari vuotta vanhat. Kun ei meillä mitään reaaliaikaista telkkaria katsota muuten kuin olohuoneessa digiboxilla ja sielläkin kuvaputkitelkkari (hyi olkoon, 4 vuotta vanha)- hyvin pärjätään. Ja töissä pääsääntöisesti tehdään vain töitä ja välillä luetaan iltapäivälehdet ja keskustelupalstat.

Kotikoneessa kaatui sovellus jo ilman katunäkymää - työkoneessa päästiin jo sentään siihen. Mutta sen jälkeen kyllä jämähti siihen. Hyvä unistall sentään. Miten voidaan lanseerata tuote, joka leviää, hajoaa, ei toimi useammin kuin joka viidennellä käyttäjällä. Ostanko olutta, jos joka viides on pilaantunut? Tai mulla olisi varaa ostaa olutta mutta kantolaitteeni on vanhentunut?

Ilmeisesti aina pitäisi olla se uusin vehje, näyttö ja 3d-kortti, ohjelmalataus uudestaan , codekki vitonen siihen- etkö sitäkään tiennyt, mtä silloinenkin ja kulloinenkin sovellus vaatii. Koskaan mikään ei kelpaa vaan asenna se, hanki tuo, palikka tämä. Onko tällainen ekologista tai markkinoinnillista ajattelua vai vaan aiheuttaa valtavan määrä digiroskaa täysin tarpeettomasti.

[Tuija Aalto]

Uusien internetpelien ja ladattavien sovellusten, kuten SL-ohjelma, tekniset vaatimukset voivat olla raivostuttavia ja kuten kuvaat, yllättäviä. Huomaathan, että en ole myymässä teille Second life - virtuaalimaailmaa, vaan esittelemässä ja kertomassa ja näyttämässä, että sellainen on olemassa ja että siellä jotkut tekevät bisnestä moniaista vaikeuksista huolimatta.

[Kirsi Tanner]

Minun aikani menee työssä, harrastuksissa (koirat ja kuoro) sekä rentoutumisessa. Netti syö aikaa, jota ei koskaan ole tarpeeksi. Tällä haavaa riittää perustoiminnot (www introineen ja googleineen, sähköposti, moodle ja pari harrastukseen liittyvää postituslistaa). Mutta aika muuttuu ja voipi olla, että tuo lista on parin vuoden päästä pidempi. Vaikea ajatella, että ei jollakin tasolla tulisi perässä. Opettajana haluaa ymmärtää nuorten maailmaa, johon mesettämiset, facebookit ja blogit kuuluvat. Ja tuo virtuaalimaailma on erittäin mielenkiintoinen juttu.

Terveisin Kirsi

P.S. Pitikö tuo SL-kuva näkyä tässä tekstissä?

[Irmeli Pietilä]

Aika tosiaan on kortilla, etenkin silloin, kun lapset ovat pieniä. Minun poikani ovat jo niin isoja, että äitikin voi harrastuksekseen notkua netissä.

Kuvasta: olet liittänyt kuvan Word-tiedostona. Silloin se ei suoraan näy. Jos olisit tallentanut sen .jpg-muotoon, olisit voinut tämän editorin kuva-ikonia klikkaamalla uppia kuvan näkyviin. Tältä se silloin näyttäisi:

Uploaded with plasq's Skitch!

(paitsi, että minä en käyttänyt kuvan lataamista ningiin, vaan liitin upotuskoodin, joka johtaa omalle Sckitch-sivulleni)